400-033-6027/微信:18511975698

长春奥德曼夏令营培训学校

小小“特种兵”军事夏令营

325人浏览 专注教育培训
开课时间 滚动开课
优惠活动 限时优惠,早报名早享受
服务保障:客服在线 试学师资解答 学习计划

  前言:从“心”出发,对一切困难发起挑战!

        长春奥德曼哈尔滨中学生夏令营小小特种兵军事营是一个根据孩子的独立性以及执行能力为中心的挑战营,我们热衷于让孩子们去挑战困难,去面对挫折,让孩子们去独立。一系列的户外拓展活动以及医疗急救教学,是为了让孩子们掌握更多技能,在往后的日子面对无从下手的突发状况能实现独立自主高执行的心态去迎接困难。小小特种兵军事营不以严酷磨砺孩子身心为前提,我们将从“心”出发,学习户外生存知识、国防理论知识、军事野战模拟、模拟危情营救等一系列课程,让孩子掌握全方位的知识,体验更多实况模拟实现孩子独立性等全方位的提升。

  训练目标:  长春奥德曼哈尔滨中学生夏令营

   自信——提高自信心,勇于超越自我。释放压力,教营员树立正确人生观,提高自立、自我调控能力,建立积极、乐观的健康心态;

  超越——让营员在活动中开放自我、超越自我,从而开发自身潜能,肯定自我价值,提高自信心。

  沟通——学会沟通,融洽人际关系。让营员们了解生活学会沟通,学习建立人际关系技巧。

  人格——激发潜能,完善人格。培养训练营员的逆商,让营员能够积极面对挫折、逆境、不公平,并教会营员灵活运用思维转换模式;。

  行动——通过军事体验拓展训练全面提升营员的观察力、洞察力、分析力、学习力、应变力、创新思维能力。

  合作——学会合作,培养团队精神。通过活动教会营员与人合作、团队协作精神,让营员热爱生活、关心他人、富有责任感、富有爱心。

  感恩——学通过活动让营员学会珍惜、学会感恩,感恩父母、建立积极向上的人生观。

  参训者在如下方面有显著的提高:  长春奥德曼哈尔滨中学生夏令营

  1、培养孩子自信心和远大的志向;  

  2、改变孩子传统的固有思维模式,启发积极心态;

  3、培养孩子的责任心、感恩的心、意志力;

  4、改善人际关系,学会关心,更为融洽地与团体合作;

  5、培养具有较强独立性及沟通能力;

  6、开发潜能,促进人格的健全发展;

  7、提高孩子语言表达能力;

  八大特色优势服务:  长春奥德曼哈尔滨中学生夏令营

  1.专业:针对“性格、信念、习惯”为训练目标的夏令营;

  2.科学:每人都有独立的训练指导计划,真正做到“因材施教”;

  3.多元:包含了训练、旅游、拓展、后期辅助等;

  4.超值:奥德曼心理学后续跟踪全程辅导成长问题;

  5.安全:医护、心理人员全程跟队,夏令营活动安全评估体系;

  6.系统:源自英国童军概念,西式化先进体验式学习、引导式训练;

  7.远程:家长(监护人)在奥德曼夏令营可看到营员当天活动照片;

  8.放心:营员带队老师每天会以电话或者短信方式汇报营员当天活动状况;

  安全防护:  长春奥德曼哈尔滨中学生夏令营

  1、行业内高的师生配比1:5—8;全方位安全照顾;

  2、夏令营实行全封闭管理、每期人设总教练1名、医护人员1名、生活老师1名、1名、及辅导员数名;

  3、营员入营前,我们将组织有关部门的人员对训练基地的消防、电力供排水系统,以及各种生活设施进行安全检查,以确保设备正常运行,消除不安全隐患;

  4、夏令营基地实行24小时的安全保卫工作,既防止外人恶意闯入及避免营员无故外出;

  5、营员就寝或休息时,宿舍区将派有生活老师轮流职守,增加营员的休息及安全;

  6、夏令营活动期间,学校将密切关注天气变化情况,检查营员身体状况,争取做到万无一失;

  服务标准:  长春奥德曼哈尔滨中学生夏令营

  餐饮:十人营养包桌,单独烹饪,早中晚三餐,增加每位小营员饮食的营养与卫生;

  住宿:营地住宿24小时热水、空调、彩电、独立卫生间,半封闭管理男女分房;

  交通:协议旅游公司提供专业旅游大巴,驾龄10年以上经验丰富的司机全程护送;

  医务:相关医护人员,提供全程医务跟踪服务;选择就近医院作为突发事件的帮助医院;

  保险:夏令营活动中我们将为每位营员购买二十万元意外伤害保险(保监会高保额)。  

  活动安排:

  第1天主题:兵之初锤炼

  上午抵达基地:认识教官,给少年将帅们分配宿舍,各自整理内务。

  下午军团组建:建立军规与其他少年组建军团,新兵授衔并光荣宣誓。

  军被教学:通过学习军被叠法,养成整齐划一、一丝不苟的生活习惯和作风。

  晚上主题班会:定军规、明军规(意识:哨音/答到/服从)

  军事日记Day1:总结天的收获,记录天的见闻。

  第2天主题:求生自救

  上午早起晨练:次正式叠军被,整理宿舍内务。

  医疗急救:学习包扎术,心肺复苏术拓展掌握硬技能。

  灾难应急演练:警报拉响了,演练开始了!突发状况紧急逃生!

  认识器材:了解侦察器材、辐射仪、烟火器材并学会使用灭火器。

  下午紧急集合:共同训练执行能力及状况应急能力。

  军事队列:学会正确军姿,锻炼纪律能力考验心性。

  晚上主题班会:勇敢者挑战,不断突破自我。

  军事日记Day2:总结今天所学知识,记录今天学习的技巧。

  第3天主题:猎人天降

  上午早起晨练:学习童军营歌,提取营歌精神,学习营歌精神。

  童军基础科目:脚踏起,手摆起,纵队踏步走及齐步走,学习单双报数。

  世界大战:了解上世纪的世界大战,了解事件导火索及重要事件,从中感悟和平的幸福。

  下午荒野追踪:学会观察周围环境观察周围动物的足迹以及人的脚印。

  记录分析:学习记录和分析脚印是户外生存中重要的一部分。

  晚上军事国防理论:了解童军史,学习特种部队的发展史。

  军事日记Day3:总结今天所学知识,巩固掌握生存技巧。

  第4天主题:淬炼成钢

  上午早起晨练:学习军体拳,强身锻体看见更强大的自己。

  北斗寻位:学会在荒野中观察每一个细节使用地图以及指北针寻找方位。

  徒步定向越野:按照规划的线路向着目标点出发吧。前路坎坷,但有队友在身边默默陪伴着我,即使前路再困难我们也要完成任务!

  下午枪火游侠:学习步枪的分解以及组装,成为一名军人。

  运筹帷幄:学习战地地形的选择,特战手语指挥学习。

  特战潜行:学习COS战术伪装,达到战术目的的匍匐前进。

  晚上军事观影:观看《战狼》,学习拯救和名族命运的孤胆英雄的传奇精神并抒写观后感。

  军事日记Day4:总结今天所学知识,巩固掌握生存技巧。

  第5天野战军战事模拟演练

  上午早起晨练:巩固军事队列的练习,增强执行能力。

  危情营救:前方危急,特派小战狼前往支援!

  枪火实战:运筹帷幄在心中,学习战术分析,亲身参与真人CS实战。

  下午军营搭建:

  1、架设及拆卸营幕的方法和注事项

  2、恶劣天气的露营技巧

  3、营地及个人清洁卫生

  4、学会几种简易结绳法

  5、天气报告与云层的认识

  6、利用一般自然现象预测天气

  晚上篝火联欢:筑起高耸入云的篝火,拉练起我们学习的童军营歌。

  军事日记Day5:总结今天所见所闻,记录下掌握的技能,温习巩固知识。

  第6天主题:三军检阅

  上午早起晨练:学习自我防身术,锻炼身体,无惧困境。

  三军检阅:立正!稍息!检验成绩的时候到了!

  队列考核:军团出列,接受检阅,挺直腰板,眼神坚毅!

  拳术演练:施展出晨练练习的拳术,发挥出强的实力,击破负能量。

  军事队列PK:全体听令,各军团进行队列大PK!

  下午感恩之旅盲行体验:

  一段不一样的旅程,让我们看看我们内心深处的那个人,这个人是我们平时不愿意看的,让我们在这个过程中学会感恩,学会去感受别人对我们的关怀,对我们的爱,平时我们都太坚强,将自己的爱藏得很深,也许我们爱他从未说出。那么现在就让我们勇敢的面对真实的自己,真实的情感,问问自己为什么他这么重要,为什么到现在才觉得他对我们这么重要,将你的答案放在心里,自己知道就可以了,那份情你只需要一个人去体味。

  晚上闭营晚会:总结团队分享成绩,演示所学技能,继续开心的才艺表演!

  第7天主题:载誉凯旋

  上午收拾行囊:小战狼们,希望你们在往后的人生道路,仍然坚毅坚信达成自己梦想!

  载誉而归:总结回顾精彩瞬间,为小战狼们颁发勋章,并且合影留念。

  下午返程:我们终会在日后某天再次相遇,有幸认识你,我的“战友”!

  培训基地:  长春奥德曼哈尔滨中学生夏令营

  地点:吉林省奥德曼夏令营营地——香炉山森林公园

  时间:期:7月20日—7月26日第二期:7月26日—8月1日

  第三期:8月1日—8月7日第四期:8月7日—8月13日

  第五期:8月13日—8月19日第六期:8月19日—8月25日

  报名须知:  长春奥德曼哈尔滨中学生夏令营

  1、参营年龄,8-16周岁,身体健康,无先天性疾病、传染病等;

  2、营员在训练营中一切行动须听从老师安排;

  3、家长(监护人)在报名表应该填写正确联系方式,如有更换,须时间通知夏令营工作人员;

  4、禁止携带现金、金银首饰等贵重物品,若有(交由生活老师统一保管);

  5、禁止携带游戏机、手提电脑、手机、管制刀具、等物品,若有(交由生活老师统一保管);

 

在线报名
  • *您的课程
  • *您的姓名
  • *您的电话
  •   备注说明
立即提交
立即填写信息

关于我们 | 招生信息 | 新闻中心 | 学校动态

版权所有:搜学搜课(www.soxsok.com)